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CARACTERIZAÇÃO DA CARREIRA.

O Curso de Engenharia Agraria ou agronomía começou em Desembro 23 do Decreto 1968 ou 48790 lei transformou os Estudos Gerais da Universidades de Angola Universidades de Luanda as compreendeu como Facultades de Engenharia, Economía e Medicina, localizado em Luanda, Facultades de Agronomía médica e Veterinaria, não localizado Huambo. É o mais antiguo dos quais corresponde nao perfil agrícola. No Uíge curso de Engenharia Agrícola começou em 2010.

O Engenheiro Agrónomo é um gestores profissional mais completo da produção agrícola, o que era adequado para fornecer soluções abrangentes para os problemas agrícolas complexos que surgem.

PROBLEMA PROFISSÃO:

A obtenção de produtos agrícolas origem animal e vegetal Forma estável com eficiência e qualidade a fim de atender as necessidades da sociedade e sustentável.

OBJETO:

Os procesos productivos que se desenvolvem nos Sistemas de produção agropecuarios para produzir alimentos e materias primas para satisfazer asdemandas daSociedades.

CAMPOS DE ACÇÃO:

♦FITOGENETICA.

♦ZOOTECNIA.

♦PEDOLOGIA..

♦MAQUINARIA AGROPECUARIA.

  • FITOPATROLOGIA MANEJO  DE PLAGAS.

♦ GESTIÓN ECONÓMICA.

♦ EXTENSIONISMO AGRARIO

♦PRACTICA AGRICOLA

Esferas de ação.

Os diferentes tipos de produção agrícola Empresas de Base, instituições de ensino superior, órgãos de gestão e de Transferência de Tecnología Agropecuaria, Centros de Pesquisa e Estação Experimental Agrícola, Instituições, comercialização agrícola e entidades relacionadas ao perfil.

Objetivo educacional.

Assumir uma atitude de amor pela natureza e profissão e forte ética, estética, principios humanistas, moráis, solidaridades, honestidade e responsabilidade, possuir um profissional que tem entre suasatribuições a produção de alimentos em quantidade e qualidade com o mínimo de danos para ambiente e transmitir seus conhecimentos e experiências para as gerações que se seguem você.

O cumprimento dos objetivos educacionais permitem futuros agrónomos desenvolvido entre outros, os seguintes valores fundamentais na formação.

  1. a) A Respeito à fauna e flora;
  2. b) Conservação Recuperação da Qualidade ou fazer sozinho, fazerar e da água
  3. c) O uso tecnológico racional, integrado e fazer ambiente sustentável;
  4. d) Empregoraciocínio reflexivo, crítico e criativo;
  5. e) Atendimiento socias humano e expectativas, as actividades não exercício

Profissionais.

Objetivos instrucionais:

Faça uma gestão eficiente em sistemas agrícolas favoráveis ​​ao aumento constante de alimentos e matérias-primas de origem vegetal e animal exigidas pela sociedade, procesos de produção que executam qualidade através de métodos técnicos e de tecnologías agronómicas socioeconômicos, pecuária e com a utilização da tecnologia da informação e comunicações, científica – informações técnicas disponíveis na sua língua materna e do idioma Inglês, orientada para o desenvolvimento sustentável.